卢婉琪，女，1999.11，毕业于郑州大学康复治疗学专业（作业治疗方向），双师型教师，拥有丰富的专业知识，在康复治疗学作业治疗方向有深入研究，熟悉各类作业治疗技术，能够精准地将理论知识与实践操作相结合。具备出色的教学能力，善于将复杂的康复治疗知识用清晰易懂的方式传授给学生，引导学生理解和掌握专业技能。
业务水平扎实，在竞赛方面，参加2023年河南省高等职业教育教学能力大赛获三等奖，指导学生参加河南省职业教育技能大赛康复治疗技术赛项获二等奖，能精准把握要点，有效提升学生实践、分析和方案制定能力。课程建设方面，参与康复治疗技术省级教学资源库及两门校级精品在线开放课建设，在规划架构、组织内容、整合资源上发挥关键作用，参与建设的《康复评定技术》被评为河南省一流核心课程。
创新能力突出。在教学方法上，引入新技术和游戏化教学，激发学生兴趣。课程设计方面，整合跨学科知识，设计案例导向的模块化课程，拓宽学生视野与思维。在教学实践方面，高质量地承担了《作业治疗技术》、《人体发育学》、《言语治疗技术》、《康复评定技术》、《康复医学概论》等多门课程的理论与实践教学，为学生构建起扎实的知识体系和实践能力。